2018云南教师招聘考试之"行为主义流派"题目集锦

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2018-08-30

  达不到规定安置比例的用人单位须交纳一定数额的残疾人就业保障金,承担按比例安排残疾人就业的义务。

  如此规定,意在使各级党组织和党的领导干部尽职尽责、正确履职。  统战部是统一战线工作的职能部门,肩负着了解情况、掌握政策、协调关系、安排人事、增进共识、加强团结,为全县经济社会发展凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量的重要职责和使命。作为是党委的工作部门,统战部是《条例》的责任主体和问责对象。2018云南教师招聘考试之"行为主义流派"题目集锦

  不仅向村民诠释“大气、开放、实干、争先”每个词的含义,而且以举例的方式告诉村民,如何把长兴精神落实到具体行动中。要求村民大气做人,踏实做事,开拓进取,人人传递正能量,积极投身到景区建设中,带头做好“双禁”“垃圾分类”等工作,用实际行动践行“长兴精神”。  囊香话端午,共叙邻里情  在端午节来临之际,为传承香囊制作传统习俗,6月15日,龙山社区组织爱好手工制作的妈妈们欢聚一堂,开展了一场“囊香话端午,共叙邻里情”活动。活动现场,年轻妈妈负责设计花样、穿针引线,年老的妈妈负责缝制、填充中药,大家分工协作,有说有笑。不一会儿,一个个五颜六色、形状各异的香囊就呈现在大家的面前。

  去年10月,顾峻源尝试用温室大棚培育了5000余株郁金香,到今年3月,花苗全部绽放。通过本村装饰、外地游客购买、批发销售等,上市不久就销售一空。  目前,顾家善村培育花卉盆景3万多盆,种植各类花草30多亩。

    还有业内人士表示,投资养老目标基金的目标必须“远”,这样可以减少短期净值波动带来的心态不稳。从投资策略来看,养老FOF在牛市是大概率跑不赢股票型基金和指数型基金的。但是放长时间后,高度分散化投资的养老FOF,却能在熊市很好地控制风险,为持有人提供一个比较安稳的投资回报。  不适合投机炒作  对热衷于投机炒作的投资者来说,业内人士表示不建议买进。因为养老目标基金并不是一个合适的投机炒作品种。

2018云南教师招聘考试之行为主义流派题目集锦2018-05-1016:20:50|中公教育 点击:云南教师考试交流群:【2018考试即将来临,很多考生对2018云南教师招考充满期待,为了让大家顺利备考2018云南教师招聘,今天云南中公教育为大家带来2018云南教师招聘考试之行为主义流派题目集锦】1.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。

A.正强化B.惩罚C.负强化D.消退【答案】C【中公讲师解析】此题考查的是斯金纳操作条件反射的规律。

正强化是通过给予某种愉快刺激,比如奖励,表扬等等,从而增加某种行为;负强化是通过撤销某种厌恶刺激,比如取消处分从而增加某种行为。

两个规律要注意区分,从结果来说都是为了增加某种行为,但是方式不一样。 这道题中为了增加学生良好的学习行为,从而取消处分,属于负强化。 而惩罚是为了减少行为而呈现厌恶刺激,比如念检查,罚款等都属于惩罚。 消退是通过不予理睬的方式减少某种行为。

故选C。 2.一个孩子出现打架行为,因此父母规定一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。 A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】A【中公讲师解析】此题考查的是斯金纳操作条件反射的规律。

正强化是通过给予某种愉快刺激,比如奖励,表扬等等,从而增加某种行为;负强化是通过撤销某种厌恶刺激,比如取消处分从而增加某种行为。

两个规律要注意区分,从结果来说都是为了增加某种行为,但是方式不一样。

惩罚是为了减少行为而呈现厌恶刺激,比如念检查,罚款等都属于惩罚。 此题中孩子出现了打架行为,家长为了减少这种行为从而给予惩罚行为,也就是不准吃肯德基,所以,此题属于惩罚。

消退是通过不予理睬的方式减少某种行为。 故选C。 3.高频的活动可以作为低频活动的强化物。 例如,消防喜欢航空模型,不喜欢阅读,可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。 最早提出该观点的是()。 A霍桑B斯金纳C普雷马克D班杜拉【答案】C【中公讲师解析】普雷马克原理,即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。

如你吃完这些青菜,就可以去玩。 由于祖母对付孙子常用这种方法,所以又被称为祖母原则。

最早提出者是普雷马克。 题干中只有阅读之后才能去做自己喜欢的事情,这就是普雷马克原理。 故选C。 4.低年级学生擅自离开座位时,教师忽略他们,转而表扬哪些保持不动的学生,离座率会下降,这是因为离座的学生受到了()。 A直接强化B自我强化C替代强化D间隔强化【答案】C【中公讲师解析】此题考查的是班杜拉的强化分类。 强化可以分为直接强化,替代强化和自我强化。

(1)直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到强化。 (2)替代性强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

比如杀鸡给猴看,杀一儆百。 (3)自我强化是指人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己。 题目中离开座位的人没有直接收到奖励而惩罚,他们的行为改变是因为看到老师对其他同学的奖励,所以是替代性强化。

D项是干扰选项。

故选C。

5.下列属于回避条件作用的是()。 A敲击膝盖产生膝跳反射B碰到烫的东西,赶紧缩回手来C在屋内感觉人声嘈杂时暂时离去D害怕见生热不敢上街【答案】D【中公讲师解析】此题考查的是斯金纳的操作性条件作用论负强化中的回避条件作用。

负强化的条件作用类型包括逃避条件作用与回避条件作用。 逃避条件作用:当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加,也就是不良刺激已经出现。 回避条件作用:当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地作出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。 也就是不亮刺激还未出现。

所以C选项听到嘈杂声意味着不良刺激已经出现,属于逃避条件作用。

D项还没有见到生人,意味着不良刺激还没有出现,属于回避条件作用。 A、B选项都属于本能。 更多信息请查看:。